Digitale media horen bij het leven van volwassenen en kinderen en is niet meer weg te denken in onze wereld. Kinderen beleven er plezier aan en leren ervan. Het verrijkt wat ze al weten, kunnen en doen. Humankind staat voor kindontwikkeling en digitale media horen daarbij. Anneke heeft als mediacoach een mooie bijdrage geleverd aan ons huidige beleid mediawijsheid. Naast het beleid heeft ze ons geadviseerd op het gebied van digitale spelmaterialen die aansluiten bij de ontwikkeling van kinderen in de verschillende leeftijdsgroepen, deskundigheidsbevordering van medewerkers en ondersteund in communicatie naar zowel ouders en medewerkers. Mede dankzij Anneke hebben we een mooie start kunnen maken met de implementatie van Mediawijsheid binnen onze organisatie. Ze is energiek, enthousiast en heeft enorm veel kennis op het gebied van media en communicatie. We zijn haar dankbaar voor alles wat zij in de opstartfase voor Mediawijsheid binnen Humankind heeft betekend.”

Ook namens Marijke Koekkoek (manager Pedagogiek en Kwaliteit Humankind Kinderopvang en -ontwikkeling)

Anneke heeft voor onze vestiging van Humankind in Laren een ouderavond verzorgd over mediawijsheid. Het was prettig met haar samen te werken in de voorbereiding. Op de avond zelf wist ze zowel de ouders als onze pedagogisch medewerkers te boeien. Er was een leuke interactie door vragen en Anneke had veel interessante boekentips.

Partou heeft in het kader van mediawijsheid twee e-learing modules ontwikkeld in samenwerking met Anneke. We kenden elkaar van de opleiding tot MediaCoach. Tijdens deze opleiding viel het ons op dat de kinderopvangsector ondervertegenwoordigd was en er ook nauwelijks aandacht naar dit onderwerp gaat. In de opleiding van pedagogisch professionals wordt dit ook niet onder de aandacht gebracht. Voor school en thuis is er een duidelijke visie en richtlijnen voor aanpak, maar dit ontbreekt voor de kinderopvang.

Dus heb ik voor Partou een pedagogische aanpak (mediabeleid) geschreven. Om onze medewerkers hierin mee te nemen, wilde ik een e-learning schrijven en heb hiervoor mijn oude studiegenootje Anneke gevraagd om te helpen, aangezien ze ook een van de weinige professionals in de kinderopvang is met expertise op dit onderwerp en mijn visie een manier van aanpak voor kinderopvang deelt.

Samen hebben we onze krachten gebundeld en twee super mooie e-learnings ontwikkeld. We hebben de Richtlijnen van de overheid hierin verwerkt, de MediaDiamant en het Media Empowerment-model en dit helemaal geschreven voor de kinderopvang aansluitend op de de pedagogische vaardigheden. We hebben de nieuwe term “mediapedagogiek” hierin gelanceerd. We zijn er eigenlijk best trots op!”

Als expert Media en Gezondheid en frisse wind voor ons pedagogen, leverde Anneke een bijdrage aan het visiestuk ‘De digitale technologie in de opvoeding‘ van het BMK-Pedagogenplatform. De wereld verandert snel en dat betekent dat we onze opvoedingsvraagstukken steeds in een ander licht moeten plaatsen. Zo vraagt de intrede van digitale technologie van (professionele) opvoeders een antwoord op de vraag hoe we ons verhouden tot deze ingrijpende en boeiende ontwikkeling. Anneke liet ons inzien dat dit inderdaad verantwoordelijkheden met zich meebrengt, maar vooral ook welke kansen hier liggen om een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van persoonlijke en sociale competenties van kinderen en aan de overdracht van democratische en humane normen en waarden.